¿POR QUÉ NECESITAMOS SABER DE SEXUALIDAD?

¿POR QUÉ NECESITAMOS SABER DE SEXUALIDAD?

Porque estamos inmersos en una sociedad invadida por la sexualidad; los medios de comunicación, la letra de las canciones, la publicidad, es decir, en todas partes menos en el hogar -en la mayoría de los casos-.

Porque la sexualidad es diferente en cada edad y cada período de la vida tiene sus características propias.  Una actuación inadecuada y el desconocimiento en cada una de estas etapas conlleva sus consecuencias, bien sea en la infancia, en la adolescencia o en la vida adulta.  Actuar de manera adecuada y responsablemente dependerá de la información que tengas al respecto.

La sexualidad no es más ni menos importante que cualquier otro aspecto de nuestra vida.  Igual que debemos informarnos e informar a los menores sobre alimentación, consumo de sustancias, ejercicio físico, etc., y sus consecuencias, también debemos hablar de la sexualidad.

La sexualidad es parte integrante del ser humano y queramos o no, siempre estamos recibiendo información.  Cuando los hogares limitan la información, o dan una imagen desagradable de ella, el niño y la niña capta que es algo malo, sin entender por qué, aprende que, sobre el cuerpo y todo lo relacionado con él, no se debe hablar y se adaptan a esta situación -ya lo harán a escondidas-.

INFANCIA

En la Infancia el niño/a necesita respuesta a sus preguntas – ¿por qué el cuerpo de su hermano/a o padre/madre no es igual al suyo?, ¿cómo nacen los niños?, etc.  y muchas otras inquietudes que surgen a estas edades en este tema o cualquier otro de la vida cotidiana.

Si el hogar y la escuela no le dan información; este niño/a se verá obligado a buscarla en sus amigos -a saber, qué saben ellos/as- o en internet.  Lamentablemente Internet, que nos ha dado información tan buena, se ha convertido en una trampa para niños/as y adolescentes que quieren buscar información y ayuda online.  El hecho de hacer la sexualidad misteriosa convierte internet en el aliado perfecto del menor, para ofrecerle la información que busca o los peligros que no sabe que existen.

Además de no encontrar respuestas y adquirir actitudes negativas ante la sexualidad, este niño/a se encuentra expuesto a riesgos de abuso sexual, es necesario ofrecer herramientas de prevención al menor y para hacer prevención es necesario que exista primero educación sexual; que exista confianza y comunicación con el adulto.

Pasada la infancia en esta situación -sexualidad ignorada-, el niño y la niña entran en la pubertad, momento en que empiezan los cambios físicos en su cuerpo.  Las hormonas sexuales (andrógenos y estrógenos, responsables del desarrollo de los caracteres sexuales secundarios) empiezan a circular por su organismo -sangre- y con ellas surge el deseo y atracción sexual.  Ellos y ellas necesitan saber qué está pasando en su cuerpo.  Estos/as jóvenes necesitan información para no verse sorprendidos por la menstruación o la polución nocturna, sus cambios de humor, la aparición de bello, etc.  la curiosidad insatisfecha unida a cambios imprevistos para ellos/as produce inseguridad e inquietud.  Sin información seguirán confundidos y entrarán en la adolescencia en donde sus riesgos continúan.

Saber sobre sexualidad les permitirá hacer apreciaciones adecuadas en el medio que se desenvuelven sin juzgar a sus compañeros/as con diferente orientación sexual a la suya. Se sentirán más seguro en conversaciones con sus iguales.

La ignorancia además favorece, no solo la distorsión de la verdad, sino la explotación por los interesados, de los individuos que desconocen la verdad.  El ignorante en cualquier campo está en inferioridad de condiciones.  El área sexual no sólo no es la excepción, sino que constituyen un campo propicio a la manipulación, ventajismo y explotación en manos de personas oportunistas y sin escrúpulos.

ADOLESCENCIA

Entrar en la adolescencia sin información es un riesgo que no deben correr los/as jóvenes.  La falta de información les hace vulnerable, además de ser posibles víctimas de abusos, a otros riesgos como:

La coerción por parte de sus compañeros/as

Embarazos no deseados

Adquisición de infecciones de transmisión sexual

En la edad adulta -y en todas las etapas anteriores- la información permite hablar, con naturalidad, sobre sexualidad como de cualquier otro tema.  Cuántos adultos, con mucha cultura, pueden hablar de todos los temas y cuando se toca el tema de la sexualidad quedan sin palabras.

Si el adulto se informa actuará adecuadamente ante la inquietud del menor y adolescente; podrá distinguir entre tabú, mito y realidad.  Conocerá los procesos por los que el/la menor irá pasando para vivir con agrado cada etapa que se presenta y actuar constructivamente.

Adelantarse para ofrecer información a niños y niñas permitirá ser el referente principal para ellos/as y evitar que busquen otros medios.

Los adultos deben saber que no pueden decidir si ofrecer o no información porque es un derecho de los hijos/as no de los padres/madres.  Es un derecho, como cualquier otro derecho (Incluido por la UNESCO en los derechos humanos)

EDAD ADULTA

Igual que se producen cambios en la pubertad, en la vida adulta también se producen (disminución de secreción de hormonas sexuales, disminución de la capacidad de erección y coital, cambios físicos importantes, etc.), y estos producen desconcierto.  Por desconocimiento, los cambios que se van produciendo afectan la vida sexual, social y psicológica, de la persona y llegan a generar consecuencias negativas, muchas de las cuales podrían evitarse con información adecuada.

La sexualidad nos acompaña desde el nacimiento hasta la muerte.

En todas las etapas de la vida el desconocimiento de los cambios que se producen ocasiona consecuencias negativas.

Saber sobre sexualidad permitirá que esta se viva de manera satisfactoria y responsable.